В чем особенности воспитания детей от 1 до 2 лет и когда нужна помощь специалиста?

После года у ребенка начинается переход от физических потребностей к умственным нуждам. С ростом малыша происходит развитие психологических и интеллектуальных навыков. Но бывают моменты, когда требуется помощь педиатра подробнее здесь . Во время бодрствования мозг концентрируется на накоплении и увеличении опыта. Эта особенность требует правильного подхода к воспитанию ребенка от 1 года до 2 лет.
Возрастные особенности
В год и месяц поведение и умения ребенка резко меняются.
Родители начинают замечать, что малыш стал:
- ходить или бегать;
- говорить первые слова;
- проявлять самостоятельность;
- копировать действия и манеру поведения родителей;
- изучать мир с большим интересом.
Чтобы было проще знакомиться с окружающими предметами, мама и папа должны часто комментировать собственные действия. В этот период важно проводить больше времени вместе. Совместное складывание пирамидки или чтение помогут детям быстро развиваться.
Важно! Половина всего психического развития человека приходится на первые 3 года жизни.
Когда нужна помощь
В воспитании годовалых детей требуется понимание и осмысление детского поведения. Малыши разбираются с правилами использования предметов, глядя на действия родителей.
Личные качества, которые формируются после года:
- самосознание;
- самооценка;
- самоуважение.
Речь маленького человека ускоренно развивается, словарный запас расширяется. Фиксация навыков малыша в календаре развития поможет контролировать рост и изменения.
Не страшно, если дочь подруги или сестры уже говорит или ест ложкой самостоятельно. У каждого человека свой темп роста и развития. Врач оценит ситуацию и даст направление к доктору узкой специализации.
Когда следует вмешаться:
- 1,2 лет. Отсутствие копирования поведения окружающих.
- 1,4 лет. Непонимание предназначения многих окружающих предметов.
- 1,5 лет. Словарный запас менее 15 слов.
- 1,6 лет. Не получается ходить.
- 2 года. Сложно составлять предложения.
Временные рамки условные. Поэтому у ровесников так часто различаются интеллектуальные и физические навыки. При подозрении на отставание рекомендуется обратиться к детскому врачу. Он поможет контролировать процесс и вовремя примет меры.